모든 일에는 마무리가 중요하다. 아무리 뜻이 원대하고 출발이 좋아도 마무리가 허술하면 원래의 뜻을 이루기 어렵다. 축구도 ‘골’이라는 마무리가 없으면 플레이가 아무리 좋아도 경기를 승리로 이끌지 못한다. 마무리는 목표한 뜻을 이루기 위해 막바지 효율을 극대화하는 과정이다. ‘시작이 반’이라는 말은 출발의 중요성을 강조하는 속담이다. 시작이 반이라면 마무리 또한 반이다. 삶의 운명은 출발보다 마무리가 결정하는 경우가 의외로 많은 법이다. 

 

 

수험생은 무리한 변화 주지 말아야 

 

2015학년도 대학수학능력시험(수능·11월 13일)이 불과 20여일 앞으로 다가왔다. 지난 3년 간 잠을 줄이며 공부한 수험생들은 남은 기간을 어떻게 관리하느냐에 따라 대입의 운명이 바뀔 수 있다. 수험생들에게 20여일은 ‘피니시 블로’(finlsh blow·운동에서 승패를 결정짓는 결정타)를 날릴 수 있는 더없이 소중한 기간이다. 기간을 효율적으로 활용하면 단기간에 수능 점수를 상당히 끌어 올릴 수도 있다.

 

수험생들은 무엇보다 남은 기간 공부방식에 무리한 변화를 주지않는 것이 좋다. 공부하는 패턴이나 잠자는 시간, 식사 스타일 등을 갑자기 바꾸면 오히려 마이너스가 되는 경우가 많다. 지나친 욕심을 버리고 기존의 익숙한 방식을 유지하는 것이 바람직하다. 다만 그 동안의 공부 습관이 올바르지 않았다면 남은 기간이라도 규칙적이고 효율적인 방식으로 공부 패턴을 바꿔볼만 하다.

 

 

긴장은 풀고 자신감은 높여야

 

공부든 운동이든 지나친 긴장은 도움이 되지 않는다. 시험도 마찬가지다. 수능이 다가올수록 의도적으로라도 긴장은 풀고, 자신감은 조금 높이는 것이 바람직하다. 물론 지나친 자신감은 실수로 이어질 수 있기 때문에 긴장과 자신감의 적절한 균형이 필요하다. 점수로 연결될 수 있는 취약 과목이나 단원을 공략하는 것도 한 방법이다. 수능이 가까워지는 시점에서 지나치게 어려운 문제에 매달리면 집중력을 떨어뜨리고 불안감만 키울 수 있다. 불안은 효율과 집중에 큰 걸림돌이다. 친구와 자신을 비교하는 것도 집중을 방해한다. 짧은 기간에는 눈 딱 감고 편안히 나의 길만을 가야한다.

 

올해 모의평가에서 나타난 출제경향을 꼼꼼히 파악하는 것도 막바지 공부의 효율성을 높이는데 도움을 준다. 오답노트를 활용해 틀린 문제 중 핵심유형만을 골라 다시 한번 풀어보는 것도 괜찮은 마무리 공부법이다. 마무리는 익숙한 책으로 해야 한다. 체력관리 역시 ‘막판 점수 끌어올리기’에 필수다.

 

 

부모님이 챙겨야 할 것

 

부모는 막판 심리적으로 불안한 자녀에게 용기를 북돋워줘야 한다. 자녀에게 학습태도나 방법을 조언하기보다 지금까지 최선을 다해온 사실을 인정해주는 것이 중요하다. ‘그동안 열심히 했고, 노력한 만큼 결실도 좋을 것’이라는 메시지를 전달하면 자녀에게 큰 힘이 된다. 수면관리도 필요하다. 밤에만 집중하고 낮에는 집중하지 못하는 패턴이 몸에 익숙해진 수험생은 실세 수능 시험당일 최고의 집중력을 발휘하기 힘들다. 따라서 학부모들은 지금부터 자녀가 12시 전에 취침해 실제 수능 시험 시간인 오전 8시40분부터 오후 5시까지 집중력을 유지할 수 있도록 수면 시간을 관리할 필요가 있다.

 

막바지 공부에 최적화된 환경도 중요하다. 수능을 앞둔 수험생은 TV나 대화소리 등 작은 소리에도 민감하고 집중이 흐트러질 수 있다. 실내온도는 24~26도가 적당하고, 공부 공간은 청결해야 한다. 간단한 스트레칭을 함께 하거나 잠깐씩 좋아하는 음악을 듣게 하는 등 스트레스도 관리해 줘야 한다. 부모도 시험을 위해 함께 노력하고 있다는 마음의 전달이 중요하다.  

 

 

부모님이 삼가야 할 것

 

무엇보다 다른 수험생과 비교를 금해야 한다. 성적 향상이나 수시 합격 여부 등으로 다른 친구와 자녀를 비교하면 시험에 대한 불안감만을 높일 뿐이다. 시험이 다가올수록 남과 비교하기보다 자녀를 믿고 기다려주는 자세가 필요하다. 수험생을 둔 부모들이 쉽게 저지르는 실수 중 하나가 새로운 약이나 보양식을 자녀에게 먹이는 것이다. 하지만 이는 부모의 불안한 마음을 자녀에게 전하는 것이고, 수험생은 이로 인해 부담이 더 커질 수 있다. 연습은 실전처럼 해야 하고, 실전이 다가올수록 평소의 연습처럼 해야 부담이 적어지고 공부효율도 오른다.

 

부모가 새로운 공부법, 새로운 문제집을 권하는 것은 바람직하지 않다. 지금부터 수험생은 새로운 것이 아니라 그 동안 공부한 내용을 본인의 것으로 만드는데 집중해야 한다. 수능까지 공부 기간 중 수시 합격자 발표가 나는 경우 합격·불합격에 지나친 감정 표출을 하는 것은 삼가야 한다. 특히 이 기간은 수시 전형에 최종 합격한 친구들로 인해 공부 집중이 어려운 때이므로 부모는 마지막 순간까지 평정심을 유지하는 것이 매우 중요하다. 급한 마음에 시험에 관련된 과도한 정보를 자녀에게 알려주는 것 역시 그리 바람직하지 않다. 

글 / 신동열 한국경제신문 연구위원

 

 

 

 

 

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           교육은 흔히 국가의 백년대계(百年大計)라고 한다. 먼 앞날까지 내다보고 큰 계획을 세워야 한다는 뜻이다.

           하지만 우리나라 교육제도는 백년대계하고는 거리가 멀어보인다. 입시제도가 너무 자주 바뀌어 수험생과

           학부모가 혼란스럽고 공교육이 불신을 받는다는 지적도 많다. 1969학년도에 예비고사가 도입된 이후 대입

           제도의 평균 수명이 1년 2개월에 불과했다는 분석은 이런 불신을 뒷받침한다. 대입제도가 너무 자주 바뀌면서

           사교육비만 치솟는다는 지적도 나온다.

 

 

 

 

 

 

대입제도 내년에 또 바뀐다

 

대학입학제도가 내년부터 또 바뀐다. 고교 1,2년생은 새로운 대입제도를 면밀히 분석, 필승전략을 짜야한다. 특히 2년생에게 바뀐 입시제도는 ‘발등의 불’이다. 8월 27일 교육부가 발표한 새로운 입시제도는 3000개 안팎인 대입전형을 1000개 이하로 단순화하는 것이 골자다. 전형방법이란 수능, 학생부, 논술 등 평가요소를 반영하는 비율을 말한다.

 

현재 고 2년생이 응시하는 내년(2015학년도) 대학수학능력시험(수능)에는 영어 과목의 A·B형 구분이 없어지고 대학별 전형방법이 수시 4개, 정시 2개로 제한된다. 그동안 모의 수능 과정에서 쉬운 A형과 가산점을 주는 B형 가운데 어떤 게 유리한지를 놓고 중위권 수험생 사이에서 눈치작전이 극심했고 이로 인해 상위권 대학 진학을 노리는 B형 응시자의 수능 등급과 표준점수가 크게 흔들리는 혼란이 이어졌다.

 

또 수능점수가 많이 반영되는 수시 우선선발 전형이 폐지되고, 수시에서 수능 최저학력기준 적용이 크게 축소된다. 현재 중 3년생이 수능을 치르는 2017학년도부터는 국·영·수 모두 ‘수준별 수능’이 완전히 폐지된다. 한국사도 2017학년도부터 수능 필수과목이 된다. 문·이과를 통합해 수능 문제를 내는 방안도 검토중이지만 여론은 반대쪽이 많은 편이다.

 

정부는 수시 모집에서 수능 최저학력 기준 폐지를 추진해 2015~2016학년도에는 최저학력 기준을 백분위 대신 등급으로 하고 등급 수준도 완화하도록 대학에 권고했다. 수능 우선선발도 실시하지 않도록 유도하기로 하고, 재정 지원 사업과 연계하기로 했다. 수능 시험일은 2015~2016학년도에는 11월 둘째주로, 2017학년도부터는 11월 마지막주 또는 12월 첫째주로 각각 늦춘다. 수시 1·2차 원서접수는 한 차례로 합쳐진다. 정시 모집에서는 가·나·다군에서 각각 조금씩 뽑는 분할 모집을 금지한다. 대입 일정과 방법을 대폭 간소화한 것이다.

 

 

 

정시·수시 50대50 전략 짜라

 

개선안에 따르면 2015학년도 입시부터 대학의 전형방법은 수시는 4개, 정시는 2개로 줄어든다. 현재 200여개 대학의 평균 전형방법은 수시 5.2개, 정시 2.6개다. 서울시내 주요 대학과 지방 국립대의 전형 수는 수시 9개, 정시 7개에 이른다. 전형방법을 줄이기로 한 것은 전형이 너무 복잡해 학생이나 학부모들의 혼란이 크다는 지적을 반영한 것이다.

 

전형 요소나 반영 비율이 달라지면 별개 전형 방법으로 간주한다. 가령 ‘학생부 70%, 수능 30%’와 ‘학생부 80%, 수능 20%’의 전형은 학생부와 수능이라는 같은 요소로 돼 있으나 반영 비율이 다르므로 2개의 전형 방법으로 계산한다. 이에 따라 수시는 논술 위주 전형과 학생부 100%, 학생부와 자기소개서 등 각종 서류, 실기 위주 전형 등으로 단순화할 가능성이 높다. 입학사정관전형은 사실상 폐지돼 학생부 전형에 통합된다. 정시는 수능과 실기로 단순화한다.

 

수능 최저기준이 없어지면 대학들로선 학생들의 ‘학습능력’을 검증할 마땅한 수단이 없어 현재 30%를 조금 웃도는 정시 비중이 50% 안팎으로 늘어날 가능성이 크다. 따라서 현재 고 1,2년생은 수능 공부를 더 철저히 해야 한다는 분석이 나온다. 정시모집에서 당락은 수능점수로 결정된다. 입시 전문가들은 A·B형이 통합된 수능영어는 어려운 유형인 B형을 기준으로 공부하라고 조언한다.

 

 

 

 

논술 공부는 일찍 시작해라

 

수능 최저기준 적용이 제한되면 수시에서 논술의 비중이나 영향력은 더 커질 것이라는 게 입시관계자들의 대체적인 의견이다. 그동안 서울의 상위권 대학들이 수시에서 합격생을 가리는 수단으로 활용한 우선 선발 전형이 없어지면 사실상 논술이 수시에서 우수 학생을 뽑는 유일한 수단이 되기 때문이다. 또 ‘적성 전형’이나 ‘구술형 면접전형’에 제동에 걸리면서 논술고사를 도입하는 중·상위권 대학이 크게 늘어날 것으로 보인다. 새로운 대입제도로 수시의 비중은 줄어들지만 특히 중·상위권 학생들에게 논술은 대학문을 여는 핵심 열쇠가 된 셈이다.

 

독서나 글쓰기, 생각하기, 토론, 메모습관, 체력관리는 공부의 기초체력이다. 이런 기초체력이 잘 조화를 이뤄야 공부성적이 좋아진다. 논술도 마찬가지다, 독서와 토론, 합리적 사고로 기초체력을 단단히 해야 논술 점수를 올릴 수 있다. 논술이란 궁극적으로 공부나 독서로 익힌 지식을 논리적 생각으로 정리해 글로 옮기는 것이다. 백년대계라는 교육제도가 땜질처방식으로 수시로 바뀌는 것은 문제지만 바뀐 제도에 맞춰 효율적으로 대입을 준비하는 것은 수험생의 몫이다. 

 

                                                                                                                            글 / 신동열 한국경제신문 연구위원

 

 

 

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  1. 도도한 피터팬 2013.09.02 15:55 신고  댓글주소  수정/삭제  댓글쓰기

    잘 보고 갑니다~ 행복한 하루 되세요

 

 

 

      ‘시작이 반’이라는 말은 실천의 중요함을 강조하는 속담이다. 하지만 시작이 아무리 좋아도 마무리가 허술하면

      원래의 뜻을 이루기 어렵다. 축구경기에서 90분 동안 일방적으로 공격을 퍼부으면서도 경기에 지는 것은 마무리가

      약하기 때문이고, 공든탑이 무너지는 것 역시 마무리가 치밀하지 못한 탓이다. 마무리는 마지막 효율을 극대화시키는

      작업이다. 시작이 절반이라면 마무리 또한 절반이다.

 

 

 

 

2013년도 대입 수능 시험(11월 8일)이 불과 한 달 남았다. 3년 동안 잠을 못자며 공부한 고3 수험생들, 절치부심 갈고닦으며 수능을 준비한 재수생들에게 남은 한 달은 대입의 운명을, 어쩌면 미래의 운명을 바꾸는 기간이다. 수능은 정시모집의 핵심이다. 하지만 입학사정관제와 학생부중심전형으로 대학문을 열려는 수험행들은 면접고사 준비도 소홀히 해선 안된다. 수험생들에게 10월은 치밀한 계획과 실천이 필요한 한 달이다.

 

 

 

기존의 패턴을 유지하라

 

 

 

수능 마무리 시기가 되면 누구나 마음이 다급해진다. 초초한 마음에 이 학원, 저 과외 다 시도해보고 인터넷 강의를 듣는 시간도 갑자기 늘리는 경우가 있다. 하지만 이는 수능 실패의 지름길이다. 마무리 한 달은 그동안 공부했던 책들을 가볍게 훑어보며 기존의 익숙한 패턴을 유지하는 것이 좋다. 수험생들에게 10월은 유혹의 계절이다. ‘단기간에 수능점수 30~40점은 끌어올린다’는 식의 족집게식 프로그램이 수험생들의 마음을 흔든다. 수험생만큼이나 초초한 부모님들은 자녀들에게 ‘족집게식 스터디’를 권하는 경우도 적지않다. 하지만 이 역시 위험하긴 마찬가지다. 단기간에 수십점씩 점수를 끌어올린다는 현란한 광고 문구는 수험생과 학부모의 약한 마음을 이용한 상술이 대부분이다. 부모가 중심을 잡지못하고 갈팡질팡하면 수험생은 더 불안해진다. 수험생의 평정심이 깨지면 기존에 쌓아놓은 실력도 흔들린다. 수능 마무리 한 달은 평상심 유지가 포인트다. 무모하고 갑작스런 시도를 하기보다 평소에 익숙한 패턴을 유지하면서 차분히 정리하는 것이 중요하다. 수험생이나 학부모나 막판에 욕심을 부리는 것은 금물이다. 음식도 마찬가지다.

 

 

 

긴장을 풀고 자신감은 높여라

 

 

 

연습경기땐 잘뛰던 선수가 실전에선 제대로 실력발휘를 못하는 경우가 많다. 긴장으로 유연성이 떨어진 탓이다. 머리도 긴장하면 새로운 것을 받아들이는 흡입력이 떨어진다. 수험생에게 10월은 한마디로 절박한 한 달이지만 지나친 긴장은 ‘공부의 효율’을 떨어트린다. 물론 적당한 긴장은 나태를 막는 보약이다. 자신감과 긴장감은 적당한 균형을 유지하는 것이 좋다. 자신감이 지나치면 실수가 많아지고, 긴장을 많이 하면 잘 아는 문제도 틀릴 가능성이 커진다. 시험이 가까워질수록 긴장감은 풀고 자신감은 높이는 쪽으로 스스로를 컨트롤해야 한다. 긴장감을 줄이는데는 학부모 역할이 크다. 무엇보다 자녀에게 잘해야 한다는 부담을 주는 것은 금물이다. 은연중에 불쑥 던지는 한마디가 자녀에게는 집중력을 떨어트리는 부담으로 작용할 수도 있다. 전쟁은 노련한 전략가가 이기는 법이다. 수험생을 둔 학부모는 자녀가 평상심을 유지하고 마무리에 집중할 수 있도록 편안한 분위기를 만들어야 한다.      

 

 

 

EBS 변형문제를 숙지하라

 

 

 

올해 6, 9월 두차례 시행된 수능 모의평가를 분석해보면 어느 정도 마무리 전략이 보인다. 메가스터디 손은진 전무는 “EBS와 연계된 변형출제에 대비하면 큰 도움이 된다”고 조언한다. 모의평가에서 EBS와 연계된 문제들이 많았지만 그대로 베끼기보다 대부분 변형·심화된 형태로 출제됐다는 것이다. 따라서 수험생들은 모의평가에서 나타난 출제경향을 꼼꼼히 분석해 남은 기간에 EBS 연계 문항의 변형 출제에 대비하면 막판 점수 올리기에 도움이 된다는 분석이다. 특히 언어와 외국어영역의 경우 연계문제는 거의 변형출제되기 때문에 EBS 교재 문제 자체를 학습하기보다 지문과 제재를 정밀히 분석해 공부하는 것이 바람직하다. 수리영역 역시 2, 3점짜리 기본문항은 EBS 교재와의 연계율이 높았으나 배점이 높은 문항은 연계라고 보기 힘들 정도로 변형출제됐다.     

 

 

 

본인에 맞는 실전대응력 키워라

 

 

  

남은 기간은 수능 전 범위를 꼼꼼히 살펴보기엔 시간이 너무 짧다. 지금부터는 취약단원을 집중 공략해 실질적인 점수 상승을 노려야 한다. 취약단원은 공부를 조금만 하면 점수가 오를 것으로 판단되는 부분을 의미한다.

 이런 단원을 막판에 집중공략하면 효과가 있다. 기존에 손에 익은 책을 골라 반복학습하고 기본개념을 정리하는 것도 소홀히 해선 안된다. 마무리라고 문제풀이에만 매달리기보다 틀리는 문제나 유형이 있으면 기본개념을 찾아 정확히 이해하는 것이 중요하다. 모의고사 문제집을 풀면서 시험시간을 효율적으로 활용하는 연습을 통해 본인에게 맞는 실전대응력을 키우는 것도 도움이 된다. 수능 마무리 시기엔 분야별 학습비중 조절은 필요하지만 특정 영역을 포기하면 낭패를 볼 수도 있다.

 

올해도 지난해와 마찬가지로 쉬운 수능이 예고된 상태다. 따라서 수험생간 점수 차가 적고, 동점자도 많을 것으로 예상된다. 수능 마무리 전략이 그만큼 중요하다는 의미다. 최선을 다하고 후회없는 시험을 치르자.


 

                                                                                                                           글 / 신동열 한국경제신문 연구위원

 


 

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  1. 해피선샤인 2012.10.08 14:50 신고  댓글주소  수정/삭제  댓글쓰기

    정말 생각해보니 수능이 한달밖에 안 남았네요.. 제가 몇년동안 학원에 있던 적이 있어서, 그 중 몇몇 아이들이 이번에 수험생인데...
    간만에 번호 아는 아이들에게 문자 한번 날려야 겠네요~

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